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Cover von Wie interpretiere ich Lyrik?

Wie interpretiere ich Lyrik?
Übungen mit Lösungen ; ein epochenbezogenes Kompendium für Lehrer und ein Übungsbuch für Schüler der Mittel- und Oberstufe
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Möbius, Thomas
Hollfeld, Bange
Reihe: Bange-Lernhilfen : Deutsch : Sekundarstufe I/II
Bände lädt
Cover von Geschichts-Gerüst von den Anfängen bis zur Gegenwart

Geschichts-Gerüst von den Anfängen bis zur Gegenwart
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Verfasser: Beyersdorf, Peter Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: GESCH
Jahr: 1993
Verlag: Hollfeld, Bange
Reihe: Bange-Lernhilfen : Geschichte : Sekundarstufe I/II
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Der Balkan - Pulverfaß Europas?

Der Balkan - Pulverfaß Europas?
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Verfasser: Gräfe, Karl-Heinz Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: GESCH
Jahr: 1996
Verlag: Stuttgart [u.a.], Klett
Reihe: Tempora, Quellen zur Geschichte und Politik ; Sekundarstufe II / Kollegstufe
Mediengruppe: Kindersachbuch
Cover von ?Die? Republik von Weimar 1918 - 1933

?Die? Republik von Weimar 1918 - 1933
Demokratie ohne Demokraten?
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Verfasser: Neebe, Reinhard Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: GESCH
Jahr: 1998
Verlag: Stuttgart [u.a.], Klett
Reihe: Tempora, Quellen zur Geschichte und Politik ; Sekundarstufe II / Kollegstufe
Mediengruppe: Kindersachbuch
Cover von Vom Ancien Regime zur modernen Welt

Vom Ancien Regime zur modernen Welt
Revolution in Amerika und Europa
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Verfasser: Moser, Arnulf; Rohlfes, Joachim; Rumpf, Erhard Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: GESCH
Jahr: 2000
Verlag: Stuttgart Äu.a.Ü, Klett
Reihe: Tempora, Historisch-Politische Weltkunde. Kursmaterialien Geschichte, Sekundarstufe II / Kollegstufe
Mediengruppe: Kindersachbuch
Cover von "Wir sind das Volk!"

"Wir sind das Volk!"
der Weg der DDR zur deutschen Einheit
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Medienkennzeichen: GESCH
Jahr: 1997
Verlag: Stuttgart, Klett-Schulbuchverl.
Reihe: Tempora, Quellen zur Geschichte und Politik ; Sekundarstufe II / Kollegstufe
Mediengruppe: Kindersachbuch
Cover von Wie interpretiere ich Lyrik?

Wie interpretiere ich Lyrik?
Übungen mit Lösungen ; 51 Gedichte und ihreInterpretationsaufsätze ; ein epochenbezogenes Kompendium für Lehrer und ein Übungsbuch für Schüler der Mittel- und Oberstufe
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Verfasser: Möbius, Thomas Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: LIT
Jahr: 2000
Verlag: Hollfeld, Bange
Reihe: Bange-Lernhilfen : Deutsch :Sekundarstufe I/II
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Wie interpretiere ich Fabeln, Parabeln und Kurzgeschichten?

Wie interpretiere ich Fabeln, Parabeln und Kurzgeschichten?
Grundlagen der Analyse und Interpretation einzelner Textsorten und Gattungen mit Analyseraster
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Verfasser: Matzkowski, Bernd Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: LIT
Jahr: 2002
Verlag: Hollfeld, Bange
Reihe: Bange-Lernhilfen : Deutsch : Sekundarstufe I/II : Basiswissen
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Wie interpretiere ich Lyrik? - Basiswissen

Wie interpretiere ich Lyrik? - Basiswissen
Grundlagen der Analyse und Interpretation ; [mit Texten>
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Verfasser: Matzkowski, Bernd Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: LIT
Jahr: 2001
Verlag: Hollfeld, Bange
Reihe: Bange-Lernhilfen : Deutsch : Sekundarstufe I/II
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Basisgrammatik Französisch

Basisgrammatik Französisch
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Verfasser: Cloßen, Marlène Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: SPRA
Jahr: 2019
Verlag: Stuttgart, Ernst Klett Verlag
Mediengruppe: Sachbuch
OPEN V 11.1.0.0